Seminare


Ich lass´ es mir gut gehen!  Eigene Resilienz stärken


Resilienz ist die Widerstandskraft in Krisen und Stresssituationen. Jeder Mensch ist stark und verfügt bereits über Ressourcen, die wir aus überstandenen Krisen heraus entwickelt haben. Manchmal jedoch haben wir verlernt, diese Fähigkeiten in aktuellen Krisenzeiten aktiv zu nutzen.


Wir arbeiten in einer kleinen Gruppe von maximal 12 Personen und

erleben das Thema auf drei unterschiedlichen Ebenen:

 

Kennenlernen des Konzeptes der Resilienz -Faktoren und ihre Wirkung- .

Was gehört dazu und welche wertvollen Ressourcen besitze ich bereits?

Welche unentdeckten Quellen der Widerstandfähigkeit kann ich noch entdecken und nutzen?

Wie entwickle ich meine Resilienz individuell und praxisnah weiter?

 

Wir arbeiten als Gruppe im gemeinsamen Austausch und lernen im Kontakt von- und miteinander.

 

Wir gestalten einen Raum spaßvollen, konstruktiven Arbeitens und setzen damit einen aktiven
Gegenpol zum Winterblues, zu erlebten Stress-Situationen und zur isolierenden Corona-Situation ...

 

Sie benötigen nur einen funktionsfähigen PC oder Tablet, Kamera und/oder Head-Set, eine

stabile Verbindung zum Internet sowie Spaß an der Auseinandersetzung mit demThema.


 Struktur:      Neue Starttermine in Kürze

                         17:00 – 19:30 Uhr      Online-Seminar über Zoom

    17:00 – 19:30 Uhr      Online-Seminar über Zoom
    17:00 – 19:30 Uhr      Online-Seminar über Zoom
1 Stunde persönliches Einzelcoaching (online)  innerhalb eines Monats


Kosten:        249,-- €  inklusive Seminarunterlagen und -protokolle 

-Überweisung vorab erforderlich-


Referent:    Hubert Liebens  -Inhaber Camino-Institut-
 
Kontaktaufnahme  und Anmeldung 

 


Schule kreativ, effizient und lustvoll gestalten / 2021 - 2023


in zweieinhalbjähriges Weiterqualifizierungsangebot der  Forschungsstelle für Schulpädagogik der Universität Tübingen für Schulleiter, Steuergruppenmitglieder, Berater*innen u.ä.  auf Basis der Themenzentrierten Interaktion.
Aktuelle Herausforderungen werden theoretisch aber vor allem praxisbezogen thematisiert und bearbeitet.

 

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